🎬 Filmer un formateur face à une caméra pendant 10 minutes, c’est encore la norme ?

Oui. Trop souvent.

Mais si on veut vraiment capter l’attention, engager les apprenants, et transformer l’expérience de formation… il faut aller plus loin.

🎩 Moi, c’est Mister MIT, et je vous embarque dans les coulisses de la conception audiovisuelle d’un bon module de formation digitale.

🎞️ Il y a quelques années, j’ai vu passer des dizaines de vidéos “classiques” :
👉 Un formateur statique
👉 Des slides commentées
👉 Une approche descendante

Et surtout…

📉 Des taux de complétion inquiétants
😴 Et des apprenants qui décrochaient dès la 3e minute

🚀 Alors, on a changé de cap.
Dans mon équipe, on a fait de la qualité audiovisuelle un pilier pédagogique.

🎨 Motion design pour des teasers percutants
🧠 3D pour modéliser des concepts complexes
🎭 Vidéos d’experts et témoignages filmés
✍️ Dessins animés et storytelling, avec voix off de comédiens

🎯 Résultat : plus d’engagement, plus de rétention, plus d’impact.

Mais attention : ce n’est pas juste une question de style.
Il faut savoir quand utiliser chaque format, et dans quel but pédagogique.

C’est exactement ce que vous découvrirez dans le MOOC :

🎓 « Quelles ressources pédagogiques dans un MOOC ? »
➡️ 3h de formation, full digital
➡️ Pensé pour les responsables formation, digital learning et communication
➡️ Centré sur les types de ressources pédagogiques les plus efficaces

🗓️ Une nouvelle session commence le 1er mai. Les inscriptions sont ouvertes.